September algas meie jaoks põneva õpirändega Taani, Langebjergskoleni kooli, kus õpivad lapsed 1.-9.klassini. Õpirände eesmärk oli tutvuda Paide sõpruslinna kooliga ning sõlmida kontakte sealse 8.klassiga, et kevadel juba uus koostöö õpilastega ette võtta.
Meie kooli õpetajad Ellen ja Kristi on varasemalt sama kooli külastanud ning nende heale kogemusele tuginedes otsustasime selle kooli kasuks. Õpetajate ja õpilaste kogemustest saab lugeda siit ja siit. Meiegi ei pidanud pettuma. Vastuvõtt oli väga soe ja sõbralik nii kooli töötajate kui õpilaste poolt. Meid tervitasid kooli õppealajuhataja Malte ning 8. klassi klassijuhataja Maria.
| Maria, Klarika, Malte, Triinu ja Marge. Foto: erakogu. |
Nägime, kogesime ja kuulsime, et lapsed tulevad kooli rõõmuga ja tunnevad end seal hästi. Sellest tundest sai inspireeritud ka blogipostituse pealkiri.
Nüüd siis aga koolist ja meie kogemusest lähemalt.
Igal klassil on oma koduklass. Koolipäev algab 8.15 ning õpilased panevad oma telefonid klassis olevasse kappi ning koolipäeva jooksul neid ei kasutata. Õpilasel on oma rüperaal, millega tehakse koolitöid. 8.klassis alustas õpetaja igat päeva vestlusega hetkel aktuaalsetel teemadel riigis ja maailmas. Samuti said õpilased jagada, mida nemad olid kuulnud või lugenud. Vestlusring andis päevale sooja ja usaldusliku alguse ning on hea meetod õppimisele häälestumiseks. Tund jätkus ainepõhiselt. Nägime inglise keele tundi, kus õpilased töötasid inglise keelse raamatuga. Ülesandeks oli kirjutada kokkuvõtte iga peatüki kohta ning ise raamatule lõpp välja mõelda. Valida võis kirjutamise või joonistamise vahel.
| 8.a klassi tunniplaan. Foto: erakogu. |
Taani keele tunnis toimus samuti töö raamatuga, milllega seoses olid erinevad ülesanded. Õpetaja jagas laste vahel raamatutegelased ning valitud tegelast pidi õpilane oskama iseloomustada. Lõpuks pidi koostama intervjuu valitud tegelasega.
Ühel päeval oli õppetöö planeeritud raamatukokku, kus terve päeva jooksul tutvuti tehisintellekti maailmaga ning kuidas seda kasutada ja mis on selle ohud. See andis meilegi mõtteid, kuidas Järvamaa Keskraamatukoguga koostööd teha.
Samuti nägime, kuidas õpivad lapsed eelkoolis. See ei ole lahendatud nagu meil, et laps käib eelkoolis lasteaia kõrvalt kaks päeva nädalas ühe kuu jooksul. Langebjergskoleni koolis on eraldi "lasteaia klass", kus õpivad 6-aastased lapsed. Nad käivad kohal igapäevaselt, et harjutada end koolieluga. Tegevused on pigem mängulised ning vahelduvad iga 20 minuti tagant. Õpitakse tähti, üksteise kuulamist, vaikset olemist ja teinetesega arvestamist. Õppetöö on väga mänguline, mis on lapsi toetav viis kooliga harjumiseks.
| Tähtede õppimine koos võluriga. Foto: erakogu. |
Saime väärtusliku kogemuse, häid ideid ja mõtteid, mida ka oma koolis rakendada ning oleme motiveeritud õpitud meetodeid kasutama! Nüüd planeerime juba kevadist kohtumist.
Marge Kimmel, Klarika Lussmann ja Triinu Oraste